Режим дня
на осінньо-весняний період
2023– 2024 навчального року
Режимні процеси | Перша молодша група | Друга молодша група | Середня група
| Старша група |
Прийом дітей,огляд, ігри | 7.50 – 8.50 | 7.50 – 8.50 | 7.50 – 8.40 | 7.50 – 8.30 |
Ранкова гімнастика | 8.50 – 8.55 (5 хв.) | 8.50 – 9.00 (10 хв.) | 8.40 – 8.50 (10 хв.) | 8.30 – 8.42 (12 хв.) |
Підготовка до сніданку, Сніданок | 9.00 – 9.30 | 9.00 – 9.20 | 9.00 – 9.20 | 8.42 – 9.10 |
Ігри, підготовка до занять. | 9.30 – 9.40 | 9.20 – 9.30 | 9.20 – 9.30 | 9.10 – 9.20 |
Заняття № 1 | 9.40 – 9.50 | 9.30 – 9.50 | 9.30 – 9.50 | 9.20 – 9.50 |
Заняття № 2 | 10.00 –10.10 | 10.00 -10.20 | 9.55 – 10.20 | 9.55 – 10.20 |
Заняття № 3 | 10.20– 10.30 | 10.25–10.40 | 10.25–10.50 | 10.25 – 10.55 |
Підготовка до прогулянки. Прогулянка. | 10.30–11.30 | 10.45–11.45 | 10.55 – 11.50 | 11.00 – 12.20 |
Обід. | 12.00 –12.50 | 12.10 –12.50 | 12.20 – 12.55 | 12.30 – 13.00 |
Підготовка до сну. Сон.
| 12.50 –15.40 | 12.50 –15.30 | 12.55 – 15.30 | 13.00 – 15.20 |
Підйом. Оздоровчі процедури. | 15.40 –16.10 | 15.30 –15.50 | 15.30 – 15.50 | 15.20 – 15.50 |
Гурткова діяльність. Ігри, СХД. | 16.10 –16.20 | 15.50 –16.15 | 15.50 – 16.15 | 15.50 – 16.20 |
Підготовка до вечері. Вечеря. | 16.20 –16.50 | 16.15 –16.45 | 16.15 – 16.45 | 16.20 – 16.40 |
Підготовка до прогулянки. Повернення додому. | 16.50 –18.38 | 16.45–18.38 | 16.45 – 18.38 | 16.40 – 18.38 |
Розклад
організованої освітньої діяльності
на осінньо-весняний
період 2023 – 2024 н. р.
|
|
I молодша |
IІ |
II молодша група |
Середня група |
Середня група |
Старша група |
|||||
|
Понеділок
|
1.Сенсорний розвиток 2.ХПД музична діяльність 3.Розвиток мовлення |
1. Здоров’я та фізичний розвиток
2.Озн. з соціумом
|
1.Озн. з прир. довк. 2.Здоров’я та фіз. розвиток
|
1.Логіко – розвиток 2.ХПД музична діяльність
|
1.Розв. (художня література) 2.ХПД малювання
|
1.Логіко – мат. розв. 2.Озн. з соціумом 3.Здоров’я фіз.розв.
|
|||||
|
Самостійна |
|||||||||||
|
Вівторок
|
1.Здоров’я та фізичний розв. 2.Озн. з соціумом
|
1. ХПД муз. діял. 2.Розв. (худ.літ.) 3.ХПД малювання |
1.Розв. (художня література) 2.ХПД малювання
|
1.Розв. мовлення (худ.літ.) 2.ХПД малювання 3.Здоров’я та фіз. розв.
|
1.Логіко – розвиток 2. ХПД муз.діяльн.
|
1.Грамота 2.ХПД музична діяльність
|
|||||
|
Гурткова робота |
|||||||||||
|
Середа
|
1.Розв. мовл. (художня література) 2.ХПД малювання |
1.Логіко – математичний розвиток 2.Здоров’я та фіз.розвиток
|
1.Озн. з соціумом 2.ХПД муз. діяльність
|
1.Озн. з соціумом 2.ХПД (Л /А) 3.ХПД муз. діяльність
|
1.Здоров’я та фіз.розвиток 2.Озн. з прир. довкіллям
|
1.Розв. мовл. (художня література) 2.ХПД малювання 3.Здоров’я та фіз.розв.
|
|||||
|
Конструювання |
|||||||||||
|
Четвер
|
1.ХПД муз. діяльність 2. Озн. з природнім довкіллям
|
1.Озн. з природнім довкіллям 1.ХПД муз. діяльність
|
1.Логіко – математичний розвиток 2. Здоров’я та фіз.розвиток |
1.ХПД музична діяльність 2. Озн. з прир. довкіллям
|
1.ХПД музична діяльність 2.ХПД (Л /А)
|
1.Логіко 2.Озн. з прир. довк.
|
|||||
|
Розваги |
|||||||||||
|
П’ятниця |
1.Здоров’я та фізичний розвиток
2. ХПД (Л /А)
|
1.Розвиток мовлення 2.ХПД (Л /А)
|
1.Розвиток мовлення 2.ХПД (Л /А) 3.ХПД муз. діяльність
|
1.Здоров’я та фіз. розвиток 2.Розвиток мовлення |
1.Розвиток мовлення 2. Озн. з соціумом 3.Здоров’я та ф/р
|
1.Розвиток мовлення 2.ХПД муз. діяльн. 2.ХПД (Л /А) |
|||||
|
Основи здоров’я ОБЖД |
|||||||||||
