День зеленої цибулі
В нашому садочку пройшов цікавий захід – День зеленої цибульки. Діти самостійно висадили зелень, доглядали за нею, а потім разом скуштували!!! Ростіть здоровими та щасливими!!!
Шахова грамотність в ЗДО
07 лютого 2024 року в середній групі було проведено відкрите заняття на тему: “Пригоди в Шаховому Королівстві. ” , вихователь Лотоцька О.Б. Дошкільники показали свої практичні навики гри у шахи, використовували аналітичний метод та логічне мислення під час гри.
День Соборності України
Щороку 22 січня українці відзначають День Соборності України, об’днуючись у живому ланцюзі та висловлюючи підтримку національній єдності та незалежності. Сьогодні в нашому садочку діточки зробили ланцюг єдності, а також приготували солодкі смаколики, які відвеземо пораненим бійцям до лікарні, щоб підтримати їх бойовий дух і набратись сили на швидке одужання.
Спільниий проект “Разом до Перемоги” : вихованці, наші батьки та працівники нашого закладу.
Семінар “Здорова сім’я-здорова нація”
18 січня в нашому закладі відбувся семінар за участю наших матусь на тему: “Здорова сім’я – здорова нація”. Матусі поділилися досвідом здорового збалансованого харчування, фізичної активності та надали рекомендації щодо навчання дітей хореографії . Всі учасники семінару почерпнули корисну інформацію та ближче познайомилися з професіоналами своєї справи, – нашими матусями, які є зразком для наших дітей.
Як козаки Миколая шукали
04 грудня в нашому закладі дошкільної освіти відбувся урочистий ранок на тему “Як козаки Миколая шукали” для батьків та вихованців закладу. Це був спільний освітній проект між працівниками ЗДО #3 та ЗДО #16
Iнтегроване заняття по логіко – математичному розвитку
Інтегроване заняття по логіко – математичному розвитку з пріоритетними завданнями по ХПД(аплікація) в другій молодшій групі “Рибки”, вихователь Василина М.В.
Річний план 2023-2024 рр.
У реаліях сьогодення особливо значущим є розуміння, що життя постає
найвищою цінністю людини (Загальна декларація прав людини, Декларація прав
дитини, Конвенція про права дитини, нормативні документи ЮНІСЕФ), а потреба в
безпеці є однією з базових потреб особистості. У Законі України «Про освіту» , метою
дошкільної освіти визначено забезпечення цілісного розвитку дитини, її фізичних,
інтелектуальних і творчих здібностей шляхом виховання, навчання, соціалізації та
формування необхідних життєвих навичок.
Головне завдання закладу дошкільної освіти – зберегти, зміцнити та відновити
фізичне, психічне та духовне здоров’я дітей. Діяльність закладу необхідно спрямувати
на організацію змістовної, різноманітної діяльності для забезпечення та розширення
уявлень про навколишній оточуючий світ. Важливо гнучко підходити до організації
роботи закладу дошкільної освіти та налаштувати освітній процес так, щоб він був
комфортним та ефективним для дітей та педагогів.
Одним із пріоритетних завдань має бути формування в дошкільників свідомого
ставлення до власної безпеки, формування у дитини навичок безпечної поведінки та
стресостійкості, збереження життя та здоров’я.
Одна із складових безпечного освітнього простору – інформаційна безпека
дитини. Дорослим(педагогам та батькам) слід постійно спілкуватися з дітьми, бути
поруч, відповідати на їхні запитання, враховуючи їхні вікові особливості.
3
Важливо здійснювати постійний моніторинг здоров’я,(фізичного,
психологічного) дітей дошкільного віку впродовж дня, співпрацювати із батьками
дітей, та організовувати зворотній зв’язок.
Педагогам закладу необхідно виконувати функцію – модераторів, які
пропонують педагогічну підтримку родинного виховання батькам. На допомогу
батькам дошкільників створено Telegram –канал «Підтримай дитину».
Зміст освітньої діяльності з питань дошкільної освіти визначається законами
України «Про дошкільну освіту», «Про охорону дитинства», Листом МОН №1/3475-22
«Про зарахування закладів дошкільної освіти дітей із числа внутрішньо переміщених
осіб», Базовим компонентом дошкільної освіти (2021). Під час організації взаємодії з
дітьми працівникам закладу дошкільної освіти слід керуватися листом МОН
№1/912.12.2019-766 від12.12.2019 «Щодо комунікації з дітьми дошкільного віку з
родин учасників ООС/АТО, внутрішньо переміщених осіб та організації взаємодії з
їхніми батьками».
День зелених насаджень
18 жовтня в нашому садочку відбувся День зелених насаджень. Всі діти і працівники закладу прийняли участь у висадженні нових дерев. Нехай зростають деревця, як наші діти на славу Україні!
Методичний кабінет
Вихователь – методист
Навасардян Тетяна Володимирівна
Освіта: вища спеціальна дошкільна
Кваліфікація: викладач дошкільної педагогіки і психології, вихователь
Педагогічний стаж: 20 років, спеціаліст вищої категорії
Мета методичної роботи:
постійне підвищення педагогічної майстерності педагогічного колективу, робота з педагогами-початківцями, розвиток їх творчого потенціалу, що значною мірою сприяє зростанню освіченості й вихованості дітей.
Методична робота в нашому дитячому садочку
комплексний процес, у ході якого здійснюється практичне навчання педагогічних працівників ефективним формам і методам роботи.
Методична робота з педагогічними кадрами
проводиться на високому рівні, використовуються різноманітні інтерактивні форми роботи з вихователями з метою підвищення їх педагогічної майстерності: семінари-практикуми, інтерактивні консультації, тренінги, круглі столи, майстер-класи. З метою ознайомлення з кращим досвідом педагогічної роботи проводяться колективні перегляди форм і методів освітньої роботи та взаємовідвідування занять і режимних моментів.
Освітній процес будується згідно вимог Базового компонент
дошкільної освіти України
Плануючи роботу педагогічного колективу на 2023 -2024 навчальний рік вважається за доцільне: проводити роботу за Базовою програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» та парціальними програмами: «Англійська мова для дітей дошкільного віку» та Програмою розвитку конструктивних здібностей дитини «Безмежний світ гри з LEGO».
Пріоритетні напрямки роботи
на 2023-2024 н. р.
1.Сприяти формуванню у дітей дошкільного віку навичок здорового способу життя завдяки впровадженню фізкультурно-оздоровчої роботи, валеологічного виховання та використання інноваційних технологій.
2. Продовжити роботу з формування комунікативно-мовленнєвої компетенції дошкільників, використовуючи різноманітні сучасні технології.
3.Розвивати художньо – естетичний смак чуттєве сприйняття світу звуків через впровадження в освітній процес різних видів класичної музики.
4.Дотримуватись побудови освітнього процесу згідно сучасних теорій та методик в поєднанні з державними стандартами.
5.Оновлення змісту освіти, апробація нових педагогічних технологій, методів та форм навчання.
6.Впроваджувати в практику роботи нові сучасні технології педагогічного спілкування з батьками, здійснення педагогічного патронату сім’ї.
